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六年级数学小论文

  • 利用创意法对六年级数学教学(共2篇)

    【摘 要】第1篇:利用创意法对小学六年级数学教学 摘要:创意法即创设新意。如何在小学六年级数学教学中创设新意呢?本文通过出示学习目标,落实基础知识、用好现有教材,提高教学效率、抓住典型题材,发展学生思维、随机进行复习...【阅读全文】

  • 五年级数学单元教材

    【摘 要】五年级数学期末测试题: 一、知识大本营 (30 分 ) 1. 右边的图形分别是从什么方向看到的 ? 填一填。 2. 下面的几何体都是用同样的小正方体搭成的。 (1) 从正面看是图 A 的有 ( ) ,是图 C 的有 ( ) 。 (2) 从左面看是图 B 的有 ( ) ,从上...【阅读全文】

  • 小学四、五、六年级美术教材分析与特点总结

    【摘 要】摘 要:新课程改革有关规定,中小学美术教材内容可分为四种基本类型,它们分别为:造型·表现,设计·应用,欣赏·评述和综合·探索。当前的美术课程设置都有其相对应的内容,各...【阅读全文】

  • 小学高年级数学课中 如何开展有效的师生互动

    【摘 要】《数学课程标准》(2011版)明确指出:数学教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。在这样的背景下,教师应是学生学习活动的组织者、引导者和合作者,并与学生进行...【阅读全文】

  • 六年级教学中关于解决问题的几个方法

    【摘 要】摘 要:数学教学的核心内容就是解决问题,培养学生解决问题的能力是小学数学教学课程改革的一个重要方向,是新课程标准的一个基本要求,同时也是一种全新的教学模式。然而,要...【阅读全文】

  • 小学低年级应用题的思考与探索

    【摘 要】【摘 要】 应用题在小学数学教学中是一个难题,是学生最难理解的知识,尤其是小学低年级教学,这就要求我们在教学中结合生活实际与学生的认识规律,正确地遵循应用的教学规律,让学生...【阅读全文】

  • 初中低年级记叙文写作教学的思维创新方法

    【摘 要】初中阶段的作文教学,目的不在于培养作家,不在于培养学生文学创造的能力,而是为学生更好地适应未来的生活、提高谋生能力打基础。记叙文写作是初中低年级作文教学的主要内容...【阅读全文】

  • 高年级识字教学的创新途径

    【摘 要】众所周知,由于识字写字是阅读和写作的基础,加上语文学科的工具性这一特点,确定了识字教学在小学语文教学中的重要地位。但是,长期以来,许多老师认为,高年级语文教学的主...【阅读全文】

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