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  • 大学班主任班级管理工作探讨

    【摘 要】大学班主任作为教书育人、管理育人、服务育人的直接参与者,是教育工作的基础,对学生全面健康成长起着关键性的作用。班主任工作的好坏,将直接影响到学生素质教育的成败。本文结合几年的班...

    发表时间:2017/10/14

  • 班主任在班级管理中的情感渗透分析

    【摘 要】在初中阶段的教育工作中,班主任不仅仅承担着管理者角色,还是学生在学校生活中的精神依靠。随着素质教育与人性化教育理念在教育事业中的不断渗透,再加上新时期初中学生的性格与认知等开始...

    发表时间:2017/10/14

  • 班主任在班级管理中如何对学生开展心理健康教育

    【摘 要】初中生正处于儿童期向青年期过渡的关键时期,他们具有半儿童、半成人、半幼稚、半成熟的特点,独立性与依赖性、成熟性与幼稚性等矛盾纷繁交错的伴随左右。随着生理上的迅速成长,他们心理发...

    发表时间:2017/10/14

  • 小学班主任班级管理中的德育功效之研究

    【摘 要】中央确定了深化教育改革,全面推进素质教育的战略任务,对学校班主任的德育管理工作提出了新的要求。班主任德育管理的实效将直接影响到学校德育工作的质量,影响到学校整体的育人水平和学生...

    发表时间:2017/10/14

  • 职业规划对促进农村幼儿教师专业发展的探究

    【摘 要】近年来,国家大力发展农村幼儿教育,再加上新出生幼儿人数的剧增,为广大农村幼儿教育提供了更为广阔的空间。一些中职学校看准农村幼儿园师资需求量大的市场,纷纷开设学前教育专业,其毕业...

    发表时间:2017/09/16

  • 做导师型班主任,向暴力说“不”

    【摘 要】班主任的类型有很多,比如,班妈、班官、鼓动家等。然而若要向校园暴力说“不”,倒不如做个导师型的班主任,我们可以利用学生对网络新闻的兴趣,让他们自己体会领悟。 网上有一则新闻:29岁...

    发表时间:2017/08/30

  • “问题式”教研引领下的教师专业发展

    【摘 要】问题式教研是指:以问题为中心引领,教研组围绕某一具体问题自行组织开展教研活动。问题式教研以“促进教师的专业发展”为共同目标,在实践、研究、学习中引发新旧教学理念的撞击、交锋,重...

    发表时间:2017/08/25

  • 浅谈初中教师如何对学生进行德育教育

    【摘 要】目前,素质教育在我国的发展日益深入,各种素质教育规范相继出台,极大程度上规范了素质教育的发展,为素质教育提供了良好的发展环境。就目前而言,素质教育其目的就是加强学生的自主学习能...

    发表时间:2017/08/23

  • “西部支教报道”对保定文化软实力提升的启示

    【摘 要】2014年,保定学院“西部支教报道”在《光明日报》《人民日报》等权威媒体发布,引起广泛关注,报道中呈现了支教毕业生扎根西部教书育人的感人事迹。西部支教报道不仅彰显了优秀毕业生身上的宝...

    发表时间:2017/08/22

  • 法学硕士培养的质量问题与对策

    【摘 要】近年来,我国高等教育发展的速度越来越快,法学硕士的教育培养工作也取得了很大的成就,但是在培养过程中依然存在着众多新出现的困难,尤其是卓越法律人才的培养目标又对传统法律人才培养提...

    发表时间:2017/08/21

  • 中小学教师职称制度的问题及其对策

    【摘 要】一、中小学教师职称制度的改革历程 我国中小学教师职称制度的改革大致分为以下几个阶段:(1)中小学教师聘任制度的基础阶段。1983年,在《国家教育委员会关于中、小学教师队伍调整整顿和加强...

    发表时间:2017/08/21

  • 幼儿师范生师德教育现存问题反思

    【摘 要】当下,我国幼儿教师职业道德存在的问题不容忽视,如何帮助幼儿教师提高职业道德以适应幼儿教育改革的需要,是我国幼儿教师职业道德教育的迫切任务。幼儿师范学校则是培养幼儿教师的主要机构...

    发表时间:2017/07/22

  • 小学语文教师教学能力的影响分析论文(共6篇)

    【摘 要】第1篇:谈如何做好一名现代小学语文教师 随着现代教育的发展,人们将注意力聚焦于课堂教学质量,因此,对教师的评价标准也停留在课堂教学质量的高低。然而,人们却忽视了影响课堂教学质量的...

    发表时间:2017/07/02

  • 师德师风建设机制要求完善论文(共4篇)

    【摘 要】第1篇:加强师德师风建设共建高素质的教师队伍 教师是立校之本。要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师。师德是教育之魂。社会主义核心价值观是师德建设的根本指引。总书记在与北师大师...

    发表时间:2017/06/27

  • 中小学教师教育素养存在的问题及提升策略

    【摘 要】摘要:教育问题一直以来都是关系到国家民族长远发展的大事,而教师的素质对于教学水平的提高和改善有非常关键的影响。尤其是中小学教师承担着教书育人,塑造学生性格品德的重要任务,更应该...

    发表时间:2017/05/16

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